DIPLÔME UNIVERSITAIRE

DUME

EN MÉDECINE ENVIRONNEMENTALE

Responsables DUME :

Coordinateur :  Dr. Joël Spiroux de Vendômois

Responsables universitaires : Pr. MENINGAUD et Pr Hersant

Equipe pédagogique : (par ordre alphabétique) :

  • Dr Thomas Bourdrel, Cardiologue, Strasbourg : Impact des microparticules PM10 et PM 2,5...

  • Pr Jean-Paul Bourdinaud, Ecotoxicologue, Université de Bordeaux : Nanoparticules et métaux lourds.

  • Maître Christian Huglo, Avocat, Cabinet Huglo-Lepage Paris : Droit de l’environnement en relation avec la santé.

  • Maître Corinne Lepage, Avocate, ancienne ministre de l’Environnement, Cabinet HugloLepage Paris : Ethique en santé environnementale, Déclaration des Droits de l’Humanité (DDHU).

  • Pr Philippe Marteau, Gastroentérologue, Paris/Sorbonne : Impact de l’environnement sur le microbiote colique. Dr Pierre Souvet, Cardiologue, Aix en Provence. Président de l’ASEF : Rayonnements électromagnétiques et santé.

  • Dr Spiroux de Vendômois, Médecine Environnementale et Ecologie Humaine, Président du CRIIGEN : Introduction, Perturbateurs Endocriniens (PE), pesticides, Toxicologie réglementaire, impacts du réchauffement climatique sur la santé.

  • Dr Christian Vélot, Maître de conférences en génétique moléculaire, Université Paris-Sud. Président du Conseil scientifique du CRIIGEN : Génétique, épigénétique et nouvelles techniques de modification du vivant.

Examen probatoire via zoom : lundi 15 novembre 2021 de 17hOO à 18h00, inscription en cliquant ici (début des cours : janvier 2022)

Une préparation à l'examen probatoire aura lieu le mercredi 10 novembre 2021 de  14h00 à 17h00 via zoom. Cette préparation est facultative.

Hôpital Henri Mondor. Créteil

Assistante pédagogique :

Pour tous renseignements et inscription contacter :

Madame Chrystelle VAUDRAN Assistante Médico-Administrative du Pr J.P MENINGAUD Hôpital Henri Mondor

Tél. + 33 (0) 1 49 81 25 31

Télécopie +33 (0) 1 49 81 25 32

Courriel : chrystelle.vaudran@aphp.fr

Dates des enseignements

Dates des enseignements :​ 7 journées (le premier mardi de chaque mois de janvier à juin 2022) : le mardi 11 janvier, le mardi 08 février, le mardi 08 mars, le mardi 05 avril, le mardi 10 mai et le mardi 07 et 21 juin 2022 et examen le troisième mardi de juin 2022 

 

Validation de l’enseignement : - Présence obligatoire en présentiel sauf pour les inscrits éloignés. - Une épreuve écrite. - Un mémoire présenté à l’oral devant les enseignants. - La moyenne de 10/20 minimum est requise pour l’obtention du diplôme.

Il est possible de suivre les 5 DU la même année.

DUTIC (1er lundi de chaque mois),

- DUME (1er mardi de chaque mois),

DUMAA (1er mercredi de chaque mois),

DUAPME (1er jeudi de chaque mois),

DUMEG (1er vendredi de chaque mois).

 

Cela vous mobilisera la première semaine (du lundi au vendredi) de chaque mois de janvier à juin 2022.

Effectif maximum: 60 étudiants.

Public cible: médecins, internes, pharmaciens, et sages-femmes

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PRÉAMBULE

Pourquoi un D.U en « santé environnementale » ?

Depuis et grâce à Pasteur, la compréhension du lien « santé/environnement » s’est développée, mais uniquement vis-à-vis des bactéries, virus, parasites. Cela s’est traduit par la mise en place de « l’hygiène pasteurienne ». En parallèle s’est développée, à bas bruit, une pollution colossale, invisible, de notre environnement due en particulier au développement et à l’essor de la chimie organique de synthèse autrement appelée : chimie du carbone ou du pétrole.

Il a fallu attendre la Conférence d’Helsinki de l’OMS (1994) pour que la définition de la « santé environnementale » soit établie et précise : « La santé environnementale comprend les aspects de la santé humaine, y compris la qualité de la vie, qui sont déterminés par les facteurs physiques, chimiques, biologiques, sociaux, psychosociaux et esthétiques de notre environnement. Elle concerne également la politique et les pratiques de gestion, de résorption, de contrôle et de prévention des facteurs environnementaux susceptibles d'affecter la santé des générations actuelles et futures. » C’est aussi, une belle définition de « l’écologie humaine » …

Le premier défi de la santé environnementale est de découvrir et comprendre les relations systémiques et les effets synergiques, potentialisateurs, des milliers de xénobiotiques présents dans l'environnement, sur nos organismes. Beaucoup de leurs effets comme le cancer, sont différés, et peuvent se manifester après une exposition à de très faibles doses. C’est le cas notamment avec les perturbateurs endocriniens.

Le deuxième défi sera d’instaurer « une hygiène chimique » grâce à l’action du corps médical dans son ensemble…

Mais force est de constater que le cursus des études médicales actuel n’inclut pas dans ses programmes d’enseignement la santé environnementale. Ainsi, nos confrères déjà installés ainsi que nos jeunes internes n’ont aucune notion de l’impact des xénobiotiques et autres polluants sur la santé. Ce qui a comme conséquence une incapacité à comprendre les origines d’une majorité des pathologies dites chroniques dont la prévalence continue d’exploser. Ils y sont confrontés au quotidien, et sans, bien évidemment, la moindre possibilité de faire de la prévention…

Ce D.U de sept journées n’a pas la prétention de réaliser un enseignement exhaustif des relations santé/environnement, mais seulement de donner à nos confrères les éléments et les moyens de comprendre et approfondir les liens étroits entre « environnement et santé » et ainsi, d’avoir la capacité d’informer, de sensibiliser et d’agir au quotidien en termes de prévention.

 

Prochain séminaire DUME

Date : 

Mardi 11 janvier 2021

Modalités : 

Programme : 

1ère Journée (7h) : Introduction à la médecine environnementale, connaissances de base à acquérir et présentation générale du programme DUME 2022.
Dr Joël Spiroux de Vendômois
- Historique et définition de la « santé », de la « santé environnementale » et de « l’écologie humaine »
- Notions d’écologie scientifique et définitions : environnement, écologie, écosystème, chaîne trophique, niche écologique, notion d’exposome, DOHaD (Developmental Origins of Health and Disease),
hypothèse de Barker…
- Les grands cycle géo-biochimiques…
- Définition des xénobiotiques, impacts sur la flore et la faune sauvage…
- Modification de l’environnement : les humains auraient-ils pu y
échapper ?
- Pourquoi et comment sommes-nous atteints ?
- La problématique « santé/soins » sous l’angle de la santé environnementale…
- Comparaisons entre les maladies d’origine biologique et chimique.
- Un nouveau paradigme : l’hygiène chimique
- Prise en considération de la genèse multifactorielle des pathologies et
de la complexité du vivant
- Conséquences en termes de santé humaine…
- Etude succincte des différents plans « Santé/Environnement » et
« Nutrition/Santé »
- Etat des lieux :
• La pollution environnementale
• La santé humaine – Impact des pathologies chroniques en
augmentation sur les marqueurs de la santé que sont la longévité
et la survie en bonne santé.
- Comment, pouvons-nous dans nos cabinets mettre à jour nos
connaissances en termes de santé environnementale : les DPC, la
bibliographie scientifique...